Sógor Csaba: téves következtetésekre jutott egy uniós tanulmány
Több téves következtetésre jutott a romániai magyar nyelvű oktatást illetően egy uniós tanulmány – állítja Sógor Csaba európai parlamenti képviselő.
A politikus leginkább azt a megállapítást nehezményezi, miszerint a romániai magyar nyelvű oktatás legfontosabb eredménye, hogy a tanulmányaikat magyar nyelven végző diákok Magyarországon munkát tudnak vállalni.
A nemzetközi szakértői csoport az Európai Parlament Kulturális és Oktatási Bizottságának (CULT) indítványozására vizsgálta az európai kisebbségi nyelvű oktatás helyzetét. Sógor Csaba felhívta a CULT-szakbizottság figyelmét a tanulmányban szereplő téves következtetésekre, ugyanakkor a valós helyzet tényszerű ábrázolása végett kiegészítéseket küldött a dokumentumhoz.
Rmdsz
Szerkesztő: ferenczjutka, 2017 március 24, 18:43
