„Bezzeg máshol!”
A fogyatékkal élők nevelésének kérdéseiről tartottak minikonferenciát június 20-án, az Én is szeretnék játszani! közösségi projekt egyéves születésnapja alkalmából.
Az esemény társszervezője a Romániai Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete és a BBTE volt.
A szakemberek többek között arról beszéltek, hogy mit értünk ma szegregáció, illetve integráció alatt, hogy milyen jellemzői vannak az együtt-, vagy különnevelésnek, hogy hogyan készíti fel az egyetem a pedagógusokat a fogyatékkal élők nevelésére. A hazai köztudatban még mindig él egyfajta előítéletesség a sérültekkel kapcsolatban. A másság elfogadásához attitűdbeli változásra, nyitottságra van szükség. Ez hosszú folyamat, folyamatosan dolgoznia kell rajta mind a szakembereknek, mind a társadalomnak. A fogyatékkal élők nevelése, oktatása körüli problémás kérdések napjainkban átértékelődni látszanak, átláthatóbb a viszony a szegregált és az integrált oktatás között. Dr. Orbán Réka, a BBTE adjunktusa a személyreszabott oktatás megvalósításának lehetőségeiről tartott előadást. Ennek elsődleges feltétele a megfelelő szakemberképzés. Sok pedagógus többletmunkaként, plusz teherként értelmezi a személyreszabott oktatást heterogén gyermekcsoportokban. „Máshol bezzeg sikeresen integrálják a sérülteket” – gondolnánk, pedig ez nem ilyen egyértelmű.
Szerkesztő: Csatári Melinda
Szerkesztő: csatari.melinda, 2017 július 5, 14:59 / actualizat: 2020 augusztus 6, 8:56